Methoden und Medien


Die Fishbowl-Methode

Diskutieren in der Klasse

Fischschwarm

Wenn 30 Schülerinnen und Schüler gleichzeitig eine Diskussion führen, ist es oft schwer, den Überblick zu behalten. Mit der Fishbowl-Methode lässt sich eine Gruppendiskussion strukturieren, aber auch beobachten und reflektieren.

von Tilman von Brand (red. bearbeitet von A. Gemke)

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Spielfiguren
Spiele im Deutschunterricht

Erzähl mal!

Der Fantasie freien Lauf lassen und einfach drauflos erzählen, das fällt manchen Schülern leichter und manchen schwerer. Wir stellen Ihnen Spiele vor, mit denen Sie die Kreativität beflügeln oder den mündlichen Ausdruck fördern. Los geht’s!

von Anna Gemke

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Fünf
Die Fünf-Satz-Methode

Reden besser strukturieren

Wie überzeuge ich andere von meiner Meinung? Wie baue ich eine Argumentation auf? Mit der Fünf-Satz-Methode geben Sie Ihren Schülerinnen und Schülern eine Orientierung an die Hand, um Argumente sinnvoll zu gliedern und nicht abzuschweifen.

von Tilman von Brand (red. bearbeitet von A.Gemke)

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Zwei Mädchen machen Selfies
Rechtliche Tipps: Smartphones im Unterricht

Medienrecht für die Schule

Unterrichtseinheiten mit Smartphones, Tablets und Co. sind beliebt und motivierend. Dabei nutzen Schülerinnen und Schüler z.B. Apps, machen Fotos und drehen Videos. Aber was müssen Sie als Lehrkraft dabei beachten? Wie können Sie sich rechtlich absichern? Lesen Sie hier, was beim Unterrichtseinsatz von Smartphones zu beachten ist. Medienrecht kann eine komplexe Materie sein – mit diesen Praxistipps müssen Sie aber nicht auf das Smartphone im Unterricht verzichten.

von Stephan Dreyer

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Schüler nutzt Smartphone zum Lernen
Apps im Deutschunterricht

Deutsch per Smartphone

Das Smartphone sinnvoll im Unterricht einsetzen – aber wie? Mit diesen Apps erstellen Ihre Schülerinnen und Schüler eigene Lernspiele, Stadtrundgänge und mehr.

von Anna Gemke

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